Песочная терапия

Какие ассоциации может вызывать это словосочетание? Детство, песочница, куличи, берег моря или озера, замки из песка, отдых, игра, беззаботность, радость, интерес, возможность изменений.
📍Песочница для многих из нас — это некая модель мира, мы можем создавать свои миры из песка, что будет являться отражением нашего образа-Я и стремления к преобразованиям. Наша память хранит воспоминания об играх с песком, это то, что объединяет нас всех: и детей, и взрослых, людей различных культур и национальностей.
📍Песочная терапия — это погружение в мир детских переживаний, релаксация и экзистенциальный поиск. Благодаря песочной терапии мы можем узнать о себе чуть больше, можем проложить символическую «тропинку», которая приведет нас к пониманию и принятию себя, своей жизни.🖍В начале прошлого века игра с песком становится одним из вариантов игровой терапии для детей. Английский детский психотерапевт Маргарет Ловенфельд в 1929 году разрабатывает «технику построения мира» с помощью песка, и в 1935 году она описала свой опыт применения этой техники в книге «Игра в детстве». В 40-ые годы двадцатого столетия Шарлотта Бюлер предлагает «тест мира» как диагностический инструмент в детской психиатрии.

Ученица К.Г.Юнга — швейцарский психотерапевт Дора Кальфф обратила внимание на возможности использования метода М.Ловенфельд и «теста мира» Шарлотты Бюлер в рамках юнгианского анализа. В 1966 году на немецком, а в 1971 — на английском языке выходит книга Д.Кальфф «Песочная терапия» или «Sandplay». В современном варианте песочная терапия может быть частью арт-терапии, игровой терапии, психоаналитической глубинной терапии, а также являться самостоятельным методом для лечения эмоциональных расстройств личности.

Несмотря на то, что игра в песок адресует нас, скорее, к детской терапии, как мы уже могли убедиться, песочная терапия может эффективно применяться и при работе со взрослыми. Песочная терапия (или сэндплей) — это оригинальный способ общения с миром, со своим внутренним «Я», это способ разрешения внутренних психологических конфликтов и обретения целостности.
Применение песочной терапии в практике дает возможность передать свои глубинные, порой неосознаваемые переживания, на символическом уровне. Это тот случай, когда фантазии и свобода творчества приветствуются и помогают человеку раскрепоститься, выйти за рамки своих стереотипов, увидеть иные способы решения проблемных ситуаций.
А пока.. Поиграем вместе с нашим психологом Ольга. 😊

#реабилитационныйцентр
#родник
#севастополь
#песочнаятерапия

asmy

Recent Posts

Завершающий мастер-класс по изобразительному искусству для детей коррекционного 4-В класса ГБОУ №15

14 мая прошёл особенный, трогательный и по-настоящему светлый завершающий мастер-класс по изобразительному искусству под руководством…

5 часов ago

Празднование 12-годовщины нашего центра в аква-термальном комплексе «Наутико».

Наш праздничный день 6 мая продолжился в Термы «Наутико» г.Севастополь. Сегодня у нас была большая…

1 неделя ago

6 мая-12 лет со дня открытия нашего реабилитационного центра.

12 лет назад митрополит Симферопольский и Крымский Лазарь освятил наши помещения и благословил на начало…

1 неделя ago

Тренажер Акробат для детей с ограниченной подвижностью.

📍Тренажёр «Акробат» обычно используется для детей с тяжёлыми двигательными нарушениями (например, Детский церебральный паралич, Мышечная…

1 неделя ago

Мастер-класс, посвященный фауне Крыма.

Сегодня наш традиционный мастер-класс по изобразительному искусству под руководством Тихон Синицын начался не так,как обычно.…

2 недели ago

Аква-отдых для особенных семей.

Отдых в акватермальном комплексе для семей с детьми с особенностями развития — это не просто…

2 недели ago