Видео о работе нашего центра при поддержке Фонда Президентских грантов.
Центр социальной реабилитации
📌Сенсомоторная интеграция. Сенсомоторная интеграция – это система физических упражнений и особых телесноориентированных игр, направленных на развитие сенсомоторной интеграции –способности мозга объединять и обрабатывать информацию, поступающую от органов чувств. Наша организация применяет методики сенсомоторной интеграции в работе с детьми с особенностями развития уже долгое время. И,конечно,обучаясь этому методу,мы обратились к ведущим специалистам, которые не только обучают ему,но и изготавливают оборудование, сотрудничают с ведущими специалистами и участвуют в научно- просветительской деятельности. Эта...
📍Мастер-класс по изобразительному искусству для семей с детьми с особенностями развития. Наши мастер-классы под руководством Тихон Синицын всегда проходят в дружеской и приятной атмосфере. Сегодня рисовали натюрморт. 🖊️ Натюрмортом называют один из жанров изобразительного искусства. Термин произошел от французского nature morte, что переводится как «мертвая природа». На натюрмортах обычно изображают окружающие человека обыденные предметы — посуду, книги, цветы, овощи и фрукты. Мастера группируют их в гармоничные композиции. Вот и мы...
📌Коррекционные методики и занятия с детьми с особенностями развития. Дети с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ) — всегда неоднородная по составу группа. Нет двух одинаковых нарушений, когда речь идет об ОВЗ. Два ребёнка могут иметь одинаковый диагноз, но внешние проявления нарушений у них будут разные. Сам спектр диагнозов столь широк, что практически невозможно найти двух “одинаковых” проблем. Именно поэтому обучение и лечение особенных детей строится индивидуально. ✅Арт-терапия для детей с ОВЗ. Это...
В системе комплексного метода работы с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) особое место занимают музыкально-коррекционные занятия, которые объединяют психотерапевтические, музыкально-коррекционные и общевоспитательные задачи. Подобные занятия являются своеобразным итогом коррекционно-педагогической и музыкально-воспитательной работы с детьми за определенный период. Такие занятия преследуют следующие задачи: 🚩закрепить знания детей по некоторым темам; 🚩обогатить словарный запас детей, повысить уровень интеллектуального и речевого развития; 🚩развивать музыкальный, звуковысотный, тембровый, динамический слух; 🚩развивать пространственную организацию движений у...
Отдых на Тороповой даче для семей, воспитывающих детей с особенностями развития-это не просто праздное времяпровождение. Это возможность восстановить ресурс,набраться сил и расслабиться наконец-то😌. Благодаря Правительство Севастополя , отдых на Тороповой даче уже стал для нас постоянным приятным бонусом в конце рабочей недели. Уже в который раз нам предоставляется прекрасная закрытая площадка, на которой наши дети могут играть в подвижные игры, родители общаться друг с другом и с гостями, участвовать в...
В рамках повышения квалификации участники команды специалистов нашего Центра сегодня приняли участие во Всероссийской научно-практической конференции АНО ДПО «Институт слуха и речи» и сети медицинских центров «МастерСлух». К нам в Центр регулярно обращаются дети с нарушением слуха.Для того,чтобы диагностировать причины таких нарушений,специалист должен разбираться в природе их возникновения. 📌Тема научно-практической конференции: «Современные подходы к междисциплинарному сопровождению пациентов с нарушениями слуха: от диагностики до реабилитации». Конференция стала платформой для обмена научно-практическим...
В канун Дня учителя в нашем Центре состоялся мастер-класс. Под руководством одной из мамочек наших особенных деток Надежда Задорожная наши семьи сделали очень красивые открытки для поздравления любимых педагогов. Настоятель храма Святителя Николая в Камышовой бухте,на территории которого располагается наш Центр, благочинный Херсонесское благочиние Севастополя протоиерей Стефан Сломчинский благословил наше мероприятие. Мероприятие,благодаря Надежда Задорожная ,было подготовлено на высшем уровне.Детям было из чего выбирать,когда они составляли свои композиции. На наш взгляд...