проект "Вместе с особенными"

Мы стали победителями конкурса ПРАВОСЛАВНАЯ ИНИЦИАТИВА-2021

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Можете нас поздравить! Мы стали победителями конкурса ПРАВОСЛАВНАЯ ИНИЦИАТИВА-2021 Фонд поддержки гуманитарных и просветительских инициатив «Соработничество» https://pravkonkurs.ru/ С проектом «Вместе с особенными» Начало реализации проекта 30.04.2021 — Окончание 25.07.2021 ЦЕЛИ ПРОЕКТА: 1.Повысить качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ) и их родителей за счет приобретения такими детьми устойчивых навыков самообслуживания и коммуникации, расширения и развития спектра услуг с использованием новейшего диагностического и реабилитационного оборудования на безвозмездной и непрерывной...

Групповое рисование. Тема-Вербное воскресение

Групповое рисование. Тема-Вербное воскресение

Сегодня состоялось групповое рисование под руководством Тихона Борисовича Синицына. Тема-Вербное воскресение. Очень живописно😊         Реабилитология детей с ОВЗ с помощью Арт терапии, арт-терапия – естественный и бережный метод исцеления и развития души через художественное творчество. Арт-терапия не имеет ограничений и противопоказаний, всегда ресурсна и используется практически во всех направлениях психотерапии, в педагогике, в социальной работе и бизнесе. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние...

соборование для особенных детей

Соборование для особенных детей центра социальной реабилитации «Родник»

Сегодня 21.04.на территории храма Святителя Николая в Камышовой бухте состоялось соборование для особенных детей центра социальной реабилитации «Родник». Соборование провел протоиерей храма Богдан Замковский. Благодарим Батюшку за заботу о наших детях🙏.                  

Талантливый музыкант Серёжа Городниченко

Музыкальные занятия для детей с ОВЗ

Музыка — это удивительно гибкое и пластичное средство, способное затронуть личность любого возраста и интеллектуального развития. Она влияет на мышление, тело и эмоции и способна менять поведение слушателя или исполнителя. Музыка способствует осознанию окружающего мира, независимо от того, есть ли у человека какие-либо нарушения или нет.

Сенсорная интеграция

Дисфункции сенсорной интеграции

Развитие ребенка происходит только через движение и накопление сенсорного опыта. Поэтому малышу так важно находиться в условиях богатой сенсорной среды: слышать речь взрослого, ощупывать различные  по величине, форме и структуре предметы,  играть в подвижные игры, играть с фасолью, крупами и песком, лепить, рисовать, собирать пазлы, мозаику и др.