Центр социальной реабилитации
Сегодня наш мастер-класс по изобразительному искусству под руководством Тихон Синицын прохолил на морскую тематику. Семьи с детьми,воспитывающими детей с особенностями развития, рисовали ракушки,кораллы и морские звезды. Центральной частью композиции стал настоящий морской якорь. 📍АНО «Родник» реализует проект «Особенные семьи» при поддержке Департамент внутренней политики Севастополя .
📌Сенсомоторная интеграция. Сенсомоторная интеграция – это система физических упражнений и особых телесноориентированных игр, направленных на развитие сенсомоторной интеграции –способности мозга объединять и обрабатывать информацию, поступающую от органов чувств. Наша организация применяет методики сенсомоторной интеграции в работе с детьми с особенностями развития уже долгое время. И,конечно,обучаясь этому методу,мы обратились к ведущим специалистам, которые не только обучают ему,но и изготавливают оборудование, сотрудничают с ведущими специалистами и участвуют в научно- просветительской деятельности. Эта...
📍Мастер-класс по изобразительному искусству для семей с детьми с особенностями развития. Наши мастер-классы под руководством Тихон Синицын всегда проходят в дружеской и приятной атмосфере. Сегодня рисовали натюрморт. 🖊️ Натюрмортом называют один из жанров изобразительного искусства. Термин произошел от французского nature morte, что переводится как «мертвая природа». На натюрмортах обычно изображают окружающие человека обыденные предметы — посуду, книги, цветы, овощи и фрукты. Мастера группируют их в гармоничные композиции. Вот и мы...
📌Коррекционные методики и занятия с детьми с особенностями развития. Дети с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ) — всегда неоднородная по составу группа. Нет двух одинаковых нарушений, когда речь идет об ОВЗ. Два ребёнка могут иметь одинаковый диагноз, но внешние проявления нарушений у них будут разные. Сам спектр диагнозов столь широк, что практически невозможно найти двух “одинаковых” проблем. Именно поэтому обучение и лечение особенных детей строится индивидуально. ✅Арт-терапия для детей с ОВЗ. Это...
В системе комплексного метода работы с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) особое место занимают музыкально-коррекционные занятия, которые объединяют психотерапевтические, музыкально-коррекционные и общевоспитательные задачи. Подобные занятия являются своеобразным итогом коррекционно-педагогической и музыкально-воспитательной работы с детьми за определенный период. Такие занятия преследуют следующие задачи: 🚩закрепить знания детей по некоторым темам; 🚩обогатить словарный запас детей, повысить уровень интеллектуального и речевого развития; 🚩развивать музыкальный, звуковысотный, тембровый, динамический слух; 🚩развивать пространственную организацию движений у...
Отдых на Тороповой даче для семей, воспитывающих детей с особенностями развития-это не просто праздное времяпровождение. Это возможность восстановить ресурс,набраться сил и расслабиться наконец-то😌. Благодаря Правительство Севастополя , отдых на Тороповой даче уже стал для нас постоянным приятным бонусом в конце рабочей недели. Уже в который раз нам предоставляется прекрасная закрытая площадка, на которой наши дети могут играть в подвижные игры, родители общаться друг с другом и с гостями, участвовать в...
В рамках повышения квалификации участники команды специалистов нашего Центра сегодня приняли участие во Всероссийской научно-практической конференции АНО ДПО «Институт слуха и речи» и сети медицинских центров «МастерСлух». К нам в Центр регулярно обращаются дети с нарушением слуха.Для того,чтобы диагностировать причины таких нарушений,специалист должен разбираться в природе их возникновения. 📌Тема научно-практической конференции: «Современные подходы к междисциплинарному сопровождению пациентов с нарушениями слуха: от диагностики до реабилитации». Конференция стала платформой для обмена научно-практическим...