Коррекционный педагог начального развития.
Направления работы:
1. Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия
2. Развитие мелкой моторики
3. Подготовка детей к школе
4. Помощь ученикам начальной школы в подготовке домашних заданий
Каждое занятие включает:
Задания на развитие познавательных процессов, задания на обогащения словаря ребенка и развитие связной речи.
Упражнения на развитие графо-моторных навыков, оптико-пространственного ориентирования, упражнения на дыхание, элементы психогимнастики, арт терапии.
Дидактические игры или предметно-практическая деятельность.
Работа с нормой и детьми, имеющими ЗПР и умственную отсталость.
