Особенный смысл

Международная премия #МЫВМЕСТЕ 

Для участников, проекты которых вышли в полуфинал, организовала участие в ФОРМУМЕ ДОБРОВОЛЬЦЕВ в Волгограде, который пройдёт 27.09-30.09.2021. Программа ФОРУМА очень насыщенная, рассчитана на 3 дня, включая экскурсии по городу😊    

полуфинал МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ #МЫВМЕСТЕ.

полуфинал МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ #МЫВМЕСТЕ

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Наша организация с проектом «Особенный смысл» вышла в полуфинал МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕМИИ #МЫВМЕСТЕ. Сегодня состоялась защита презентации ПРОЕКТА, на котором руководитель ПРОЕКТА Василенко Н.Ю. достойно представила Центр социальной реабилитации «Родник» Представляем Вашему вниманию Презентацию данного ПРОЕКТА PREZENTATsIYa_DLYa_SAJTA БУДЕМ СЛЕДИТЬ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ОЦЕНКИ КОМИССИИ

Стрельцов Андрей Георгиевич доктор-ортопед

Стрельцов Андрей Георгиевич.Доктор,терапевт,ортопед.

Доктор-ортопед 1974 г.р. место проживания — Севастополь. Опыт помогающего подхода в медицине с 1990 года. После основного образования 8 кл. СОШ обучался в Севастопольском медколледже 1989-1992 гг (очно 2года 9мес — специальность «Сестринское дело»). После окончания обучался на 2-м медицинском факультете КГМУ им С.И. Георгиевского по программе общей практики и семейной медицины (ОПСМ — 6 лет по Болонской системе  очно 1992-1998гг). После окончания затем обучался в интернатуре КГМУ очное обучение...

Белохвостов Андрей Юрьевич.. Реабилитолог

Белохвостов Андрей Юрьевич.Реабилитолог,специалист ЛФК.

2 мая 1974 г.р. место проживания – Севастополь. Специалист по физической реабилитации С сентября 1991 по июнь 1995 обучался в Московской Государственной Академии Физической Культуры По специальности преподаватель по физической культуре, тренер по физической реабилитации Опыт работы: сентябрь 1995 по июнь 1996 — преподаватель физической культуры в средней общеобразовательной школе №35 г. Севастополя Август 1996 – Декабрь 2007 — специалист по физической реабилитации в Центре реабилитации детей инвалидов С января 2008 – по н.в. — специалист по...

Казакова Людмила Владимировна -логопед

Казакова Людмила Владимировна.Логопед-дефектолог

— 2006г. Окончила Славянский Государственный педагогический университет по специальности дефектология. учитель-логопед с 2014 года занимается саморазвитием, регулярно повышает свой уровень знаний, проходя мастер классы у Марьяны Лынской, онлайн стажировки у Леси Тарасовой по темам: «Диагностика. Агнозия. Моторная и сенсорная алалия». https://www.sozidateli.ru/profile/108760 

попробуйте

Формула взаимоотношений

Самый главный совет, который я получила от психолога. Хотя психологи вроде советы не дают. Но этот бесценный. Наташенька, старайтесь соблюдать баланс 70*30. 70% позитива и 30% — что можно сделать лучше. Такая формула взаимоотношений. С детьми, партнёрами, — с кем вам важно. Когда начинаешь просчитывать, понимаешь, что всё наоборот. Не бегай, не кричи, убери, слушай, выключай, ешь. Это всё должно умещаться в 30%, а этого намного больше. А теперь считайте,...

Осипенко Анастасия Александровна

Осипенко Анастасия Александровна.Психолог.

15.10.1998 г.р Должность:  Коррекционный психолог Образование: с 2019г.  обучение в СЕГИ федерального государственного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» по специальности «Психология» Повышение квалификации, курсы 2021г Обучающий семинар-практикум сказкотерапия: «Умные игры в добрых сказках»(с интеграцией развивающих игр Воскобовича В.В) для детей с особыми потребностями в развитии и воспитании. С 2021 г. коррекционный психолог центра социальной реабилитации  «Родник» для детей-инвалидов при храме Свт. Николая в Камышовой бухте г....

Коркодилова

Коркодилова Виктория Валерьевна.Психолог,арттерапевт.

1971 гр. Должность: преподаватель рисования. Образование: Высшее Закончила в 1998 г Запорожское педагогическое училище, по специальности младший специалист. В 2006 г. Закончила Бердянский государственный педагогический институт, по специальности практический психолог в системе образования, воспитатель специалист, методист. Повышение квалификации, курсы арт-терапия, батик, живопись, декупаж, настенная живопись.

АУТИЗМ И ЭМОЦИИ

АУТИЗМ И ЭМОЦИИ

Эмоции 😊☹ человека — его основная движущая сила. Человек живёт эмоциями. От уровня развития механизмов регуляции эмоциональных состояний зависит как его качество жизни, так и качество жизни окружающих его людей. ⠀ Проявление эмоций ребенка — это первая форма человеческой активности. ⠀ Исследования показывают, что уже с четырёх месяцев младенцы 👶🏻 реагируют эмоционально на невербальные сигналы других, они ожидают ответную реакцию от партнёра по взаимодействию. ⠀ 🌀При расстройствах аутистического спектра (РАС) искажение психики ребёнка...